入学适应与习惯成形 · 年龄参考 6~8 岁
入学适应与习惯成形百科
遇到哪件事,就打开哪一篇。没有顺序要求,也不用先学习其他内容。
清洁与安全
先判断能不能做,再学习简单、安全的清洁方法。

水洒了怎么办?
先告诉旁边的人小心,再看看周围安不安全。拿不准就请大人来。
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房间一角的东西,哪些能收,哪些不要碰?
自己的普通物品可以放回去,不确定的先问;危险或不认识的东西不要碰。
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今天哪些简单清洁工具可以拿?
先请大人确认,只练习辨认、拿稳和放回干布、小扫把等简单工具,不实际打扫。
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怎样擦一小块低处表面?
在大人确认安全后,双脚站稳,用干布或不滴水的清水微湿布擦一小块低处表面。
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怎样扫起普通的干碎屑?
只处理大人确认过的纸屑、橡皮屑等普通干碎屑。
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哪些普通垃圾可以丢?
只把大人逐件确认可以丢的干燥、轻便物品放进室内容器;拿不准的留在原处。
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清洁后,怎样收好工具?
只把大人确认安全的干燥轻便工具放回低处;湿布和不对劲的工具交给大人,再检查地面并洗手。
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放学后没等到接应的大人,先留在哪里、联系谁
留在学校或约定的公开安全地点,按备用联系人顺序求助,不自己改路线回家。
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怎样做一份不用刀火的简单早餐
先选面包、奶制品或已处理水果等成人确认安全的食物。
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从冰箱拿食物前要看什么
先看是不是自己的可食用物、是否需要加热和包装日期,不随便吃不明容器。
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微波炉可以由孩子做哪一步、哪些必须成人确认
是否适合使用取决于家庭规则,热食、容器和时间由成人先确认。
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怎样洗一个水果并放到干净盘里
先由成人确认适合直接吃和是否需要削切,孩子负责流动水下清洗。
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热汤和热饮为什么不能自己端着走
液体会晃动并造成严重烫伤,热食移动由成人负责。
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碗摔碎后孩子要站在哪里、说什么
碎片可能飞得比看见的远,第一步是停住双脚并让别人绕开。
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吃完零食怎样封口、放回并处理包装
先确认剩余食物应放常温还是冷藏,包装按家庭分类处理。
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怎样把自己的床铺平整到能睡觉
只处理轻便寝具和床面普通物品,重床垫、电器和不明物交给成人。
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怎样擦饭桌上的普通水渍和碎屑
先确认没有热汤、玻璃、刀具或清洁剂,只处理凉水和普通食物碎屑。
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怎样给垃圾桶换一个普通垃圾袋
只处理成人确认的普通室内干垃圾,尖锐、液体、药物和不明物不碰。
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卫生纸用完了,怎样补一卷并告诉家人
把备用卷放在孩子够得到的干燥位置,练习及时补充。
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怎样给植物浇一次合适的水
由成人说明哪盆、浇多少和水从哪里取,不把所有植物按同一量处理。
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怎样给宠物添水但不碰食物和粪便
先由成人确认宠物平静、碗的位置和孩子可以负责的部分。
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怎样把轻便物品从客厅送回各自位置
一次只拿一到两件自己的普通物品,不抱高到看不见路。
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独自在家有人敲门,孩子先做什么
不开门、不说家里没人,先从安全位置联系照护者。
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闻到燃气味或刺鼻气味,孩子为什么不能开灯检查
电火花可能引发危险,第一步是离开并提醒别人,不操作电器和明火。
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