这篇讲什么

干布、小扫把和簸箕这类简单工具,孩子可以在大人确认后练习拿稳和放回。清洁剂、插电设备、破损工具和需要攀爬才能拿到的东西,仍由大人处理。

需要准备

  • 一至三件大人检查过的简单工具,例如干布、小扫把和簸箕。
  • 一块干燥、平整、不挡路的练习地方。
  • 一个低而稳的工具固定位置。
  • 一位在附近陪同的大人。

照着做就行

一步一步来

不用赶时间,可以做完一步再看下一步。
四格步骤图:大人先确认三件简单安全的工具,孩子双手拿稳干布,再站稳拿小扫把和簸箕,最后把工具全部放回低柜查看大图(新标签页)
  1. 先听清今天能拿什么

    让大人把今天可以用的工具摆出来。只从这些工具里选,不自己翻柜子找。

  2. 拿稳干布

    看看布是不是干净、没有异味,再用手拿稳。湿布由大人准备,滴水的布先不要用。

  3. 试拿扫把和簸箕

    双脚站稳,一次拿一件。工具太长、太重或握不住时,放回稳当的位置,请大人换一件。

  4. 用完放回低处

    按原来的位置把干工具放稳,不挡门和过道。湿布交给大人,最后洗手。

碰到别的情况怎么办

工具松动、断裂或有怪味

不要继续使用,轻放在安全位置并叫大人来看。

找不到合适的低处位置

先不硬塞,也不踮脚,请大人一起调整收纳位置。

可以这样向大人求助

  • “这把扫把我拿不稳,请帮我换一把。”
  • “这件工具好像坏了,我先不用。”
  • “这个位置太高,请帮我换到低一点的地方。”

什么时候应该暂停

看到清洁剂、插头、电线、尖锐或破损工具时不要试用,直接请大人接手。

做完后检查

  • 我只拿了大人确认过的简单工具。
  • 拿工具时双脚站稳,没有奔跑或攀爬。
  • 太重、破损或拿不稳的工具没有继续使用。
  • 工具已经放回原处,双手也洗过了。
给家长和照护者

孩子可以练习怎么做;真正的安全判断、危险处理和主要家务,仍然由大人负责。

  • 把孩子可以使用的工具单独放在低处,并定期检查是否轻便、完整、没有锐边。
  • 清洁剂、消毒用品、电器和危险工具应锁好或放在孩子够不到的地方,不拿来做辨认测试。

内容状态

编辑初稿,尚未完成医疗、法律、财务或其他相关领域专业复核。 已列出一般参考资料,但尚未把每个关键说法与具体来源逐条对应,也不等于专业人员审稿。

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这篇内容还在试读和安全审核中。涉及学校、家庭或当地规定时,以实际要求为准;遇到危险、身体不舒服或拿不准的情况,请让大人接手。

资料来源与适用边界

本页最近编辑日期:2026-08-24。本页提供一般信息,不能替代针对个人的医疗、法律或财务意见,也不能替代现场急救和当地机构的正式规则。

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