这篇讲什么
孩子只练习立即停下、跟着成人离开、到约定地点等待，不回去拿东西。 如果危险正在发生，不用先读完整篇：先离开或停止危险，立即联系能到场的专业人员。
开始前准备好
- 先确认自己不需要进入危险区域，也不要让更多人围过去。
- 立即联系 120、110、119 或现场负责人员，并准确说明地点和正在发生什么。
- 只做自己受过训练、且不会增加风险的现场协助。
大人可以这样带着练
一步一步来
不要求一次学会；孩子做得到多少就做多少，危险和身体问题由大人接手。平时认识两条离开路线
由成人确认门、楼梯和室外集合点，孩子只记“出去、等着”。
听到报警就直接行动
不躲藏、不找玩具，贴近负责成人，按最近安全路线离开。
到外面再清点和求助
成人拨打 119 并说明位置，孩子留在集合点，不返回建筑。
碰到别的情况怎么办
事情没有按预想发展
主要出口有烟或火时，不穿过危险区域；退回可关闭门的安全处，成人按消防指引求助并清楚报位置。
需要别人一起处理
看到火、浓烟、闻到刺激性气味或有人被困时立即由成人拨打 119；有人受伤或呼吸异常同时联系急救。
可以这样求助
- 看到火、浓烟、闻到刺激性气味或有人被困时立即由成人拨打 119；有人受伤或呼吸异常同时联系急救。
- 危险判断、身体问题和紧急求助由成人负责，不把“独立”变成必须一次做到。
什么时候先停下来
不要让孩子靠近确认火源、拿灭火器或返回取物，真正处置交给成人和消防人员。
一起确认一下
- 现场危险已经停止或所有人已撤到安全处
- 急救、警方、消防或负责人员已经接到准确地点和情况
- 有人留在安全处接应，并继续观察变化
给家长和照护者
孩子可以参与练习；环境安排、危险判断、身体照护和及时求助仍由大人负责。
- 发展节奏差异很大；观察真实变化，不用同别人家的孩子比较。
- 这是一份通用处理框架；涉及当地制度或个人健康情况时，以最新官方流程和专业意见为准。
内容状态
编辑初稿，尚未完成儿科、急救或儿童发展专业复核。 已列出一般参考资料，但尚未把每个关键说法与具体来源逐条对应，也不等于专业人员审稿。
出现急症或眼前危险时，直接拨打 120、110 或当地紧急号码，不要依赖本页自行诊断或处理。
资料来源与适用边界
本页最近编辑日期：2026-08-25。本页提供一般生活与照护参考，不能代替医生诊断、针对个人的治疗建议或面对面急救训练。
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