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“第一次向老师申请延后一天交作业”
找到 168 项:43 篇可阅读全文,125 项待逐篇完善。 当前第 4/7 页。
- 入学适应与习惯成形 · 衣物与睡眠
衣服标签扎、裤腰勒或鞋磨脚,怎样描述具体位置
用手指出位置并说扎、勒、磨、痒或疼,不等到哭闹才说。已收录目录 · 待逐篇完善 - 入学适应与习惯成形 · 衣物与睡眠
叠一件上衣和一条裤子,怎样对齐再放进抽屉
先一次只叠一种,桌面清空到能平放衣物。已收录目录 · 待逐篇完善 - 入学适应与习惯成形 · 清洁与安全
怎样做一份不用刀火的简单早餐
先选面包、奶制品或已处理水果等成人确认安全的食物。已收录目录 · 待逐篇完善 - 入学适应与习惯成形 · 清洁与安全
从冰箱拿食物前要看什么
先看是不是自己的可食用物、是否需要加热和包装日期,不随便吃不明容器。已收录目录 · 待逐篇完善 - 入学适应与习惯成形 · 清洁与安全
微波炉可以由孩子做哪一步、哪些必须成人确认
是否适合使用取决于家庭规则,热食、容器和时间由成人先确认。已收录目录 · 待逐篇完善 - 入学适应与习惯成形 · 清洁与安全
怎样洗一个水果并放到干净盘里
先由成人确认适合直接吃和是否需要削切,孩子负责流动水下清洗。已收录目录 · 待逐篇完善 - 入学适应与习惯成形 · 清洁与安全
热汤和热饮为什么不能自己端着走
液体会晃动并造成严重烫伤,热食移动由成人负责。已收录目录 · 待逐篇完善 - 入学适应与习惯成形 · 清洁与安全
碗摔碎后孩子要站在哪里、说什么
碎片可能飞得比看见的远,第一步是停住双脚并让别人绕开。已收录目录 · 待逐篇完善 - 入学适应与习惯成形 · 清洁与安全
吃完零食怎样封口、放回并处理包装
先确认剩余食物应放常温还是冷藏,包装按家庭分类处理。已收录目录 · 待逐篇完善 - 入学适应与习惯成形 · 清洁与安全
怎样把自己的床铺平整到能睡觉
只处理轻便寝具和床面普通物品,重床垫、电器和不明物交给成人。已收录目录 · 待逐篇完善 - 入学适应与习惯成形 · 清洁与安全
怎样擦饭桌上的普通水渍和碎屑
先确认没有热汤、玻璃、刀具或清洁剂,只处理凉水和普通食物碎屑。已收录目录 · 待逐篇完善 - 入学适应与习惯成形 · 清洁与安全
怎样给垃圾桶换一个普通垃圾袋
只处理成人确认的普通室内干垃圾,尖锐、液体、药物和不明物不碰。已收录目录 · 待逐篇完善 - 入学适应与习惯成形 · 清洁与安全
卫生纸用完了,怎样补一卷并告诉家人
把备用卷放在孩子够得到的干燥位置,练习及时补充。已收录目录 · 待逐篇完善 - 入学适应与习惯成形 · 清洁与安全
怎样给植物浇一次合适的水
由成人说明哪盆、浇多少和水从哪里取,不把所有植物按同一量处理。已收录目录 · 待逐篇完善 - 入学适应与习惯成形 · 清洁与安全
怎样给宠物添水但不碰食物和粪便
先由成人确认宠物平静、碗的位置和孩子可以负责的部分。已收录目录 · 待逐篇完善 - 入学适应与习惯成形 · 清洁与安全
怎样把轻便物品从客厅送回各自位置
一次只拿一到两件自己的普通物品,不抱高到看不见路。已收录目录 · 待逐篇完善 - 入学适应与习惯成形 · 求助与相处
别人正在说话时想插话,怎样判断要等还是马上说
先区分普通想法和安全、如厕、身体不适等必须及时说的事。已收录目录 · 待逐篇完善 - 入学适应与习惯成形 · 求助与相处
不小心碰到别人或弄坏东西,怎样说明和补救
先停止动作、看对方是否受伤,再说清事实,不急着找理由。已收录目录 · 待逐篇完善 - 入学适应与习惯成形 · 求助与相处
别人叫错名字或拿错自己的东西,怎样平静纠正
直接说名字和物品归属,不需要忍着,也不用用羞辱方式反击。已收录目录 · 待逐篇完善 - 入学适应与习惯成形 · 求助与相处
小组里意见不一样,怎样提出自己的办法
先说共同目标,再说自己的具体建议和理由,不只说“我不同意”。已收录目录 · 待逐篇完善 - 入学适应与习惯成形 · 求助与相处
朋友不想一起玩,怎样接受一次拒绝
一次拒绝不等于永远不喜欢自己,先尊重对方此刻的选择。已收录目录 · 待逐篇完善 - 入学适应与习惯成形 · 求助与相处
向老师说明同学冲突,怎样讲事实而不是只说“他欺负我”
先保证安全,再按谁、何时、哪里、做了什么和是否重复来讲。已收录目录 · 待逐篇完善 - 入学适应与习惯成形 · 求助与相处
做错一件事后很怕被骂,怎样先把事实告诉大人
先保证没有持续危险,再用时间、地点和发生了什么说清,不删除证据。已收录目录 · 待逐篇完善 - 入学适应与习惯成形 · 求助与相处
和兄弟姐妹争东西,怎样先分开再谈
手已经开始抢、推或打时先停止接触和分开物品,不在最激动时判输赢。已收录目录 · 待逐篇完善