1800 个问题条目一起查找
想解决什么问题?
不用先判断属于哪个年龄或主题,直接用平常说话的方式搜索。结果会清楚标出正文是否已经逐篇完成。
搜索结果
“第一次参加孩子家长会不知道问什么”
找到 519 项:56 篇可阅读全文,463 项待逐篇完善。 当前第 11/22 页。
- 独立范围扩大与青春期准备 · 同伴关系与边界
有人送礼物却要求发照片或单独见面怎么办
礼物不能换取身体、照片、保密或见面,熟人提出也一样。已收录目录 · 待逐篇完善 - 青春期适应与边界建立 · 关系与同意
朋友渐渐疏远时怎样进行一次不逼迫的谈话
先说观察和感受,不用“你变了”给对方定性。已收录目录 · 待逐篇完善 - 新生命到家与全天照护 · 动作、交流与发展
开始翻身后,地面活动区要怎样重新布置
一旦会翻,沙发、床和换尿布台都可能突然变成跌落位置。已收录目录 · 待逐篇完善 - 入园适应与自理萌芽 · 情绪、边界与求助
打针、看牙或剪头发前很害怕,怎样提前说而不骗
用真实但简单的话说明会去哪里、可能有什么感觉、谁会陪着。已收录目录 · 待逐篇完善 - 入学适应与习惯成形 · 清洁与安全
怎样给垃圾桶换一个普通垃圾袋
只处理成人确认的普通室内干垃圾,尖锐、液体、药物和不明物不碰。已收录目录 · 待逐篇完善 - 独立范围扩大与青春期准备 · 同伴关系与边界
同学持续堵人、推搡或抢东西时怎样脱身
反复发生并让人害怕的行为不是普通玩笑,先离开而不是现场讲道理。已收录目录 · 待逐篇完善 - 青春期适应与边界建立 · 关系与同意
群聊里说错话后怎样修复
先停止删一句发十句的慌乱,保存上下文看清伤害在哪里。已收录目录 · 待逐篇完善 - 新生命到家与全天照护 · 动作、交流与发展
练习坐的时候,怎样给支撑又不把孩子固定太久
坐姿练习以孩子自己控制身体为主,支撑只防止突然倒下。已收录目录 · 待逐篇完善 - 入园适应与自理萌芽 · 情绪、边界与求助
听到雷声、警报或大机器声就捂耳朵,怎样帮助
先离开最响位置并允许捂耳或使用合适听力保护,不强迫“适应”。已收录目录 · 待逐篇完善 - 入学适应与习惯成形 · 清洁与安全
卫生纸用完了,怎样补一卷并告诉家人
把备用卷放在孩子够得到的干燥位置,练习及时补充。已收录目录 · 待逐篇完善 - 独立范围扩大与青春期准备 · 同伴关系与边界
任何人碰私密部位或逼自己碰他怎么办
身体被强迫接触不是孩子的责任,也不需要先确认对方是否“开玩笑”。已收录目录 · 待逐篇完善 - 青春期适应与边界建立 · 关系与同意
父母想看手机时怎样谈隐私和安全
先区分他们担心的具体风险与“所有内容都要看”的要求。已收录目录 · 待逐篇完善 - 新生命到家与全天照护 · 动作、交流与发展
会爬以后怎样让孩子练探索又不靠一直说“不许碰”
先把环境改到大部分东西都能安全探索,再保留少数明确边界。已收录目录 · 待逐篇完善 - 入园适应与自理萌芽 · 情绪、边界与求助
孩子说“我不喜欢你”,大人怎么回应
先听成“我现在很生气或失望”,不要求孩子马上改口证明爱。已收录目录 · 待逐篇完善 - 入学适应与习惯成形 · 清洁与安全
怎样给植物浇一次合适的水
由成人说明哪盆、浇多少和水从哪里取,不把所有植物按同一量处理。已收录目录 · 待逐篇完善 - 独立范围扩大与青春期准备 · 同伴关系与边界
成年人要求私下聊天并让自己删记录怎么办
可信成年人不需要靠秘密聊天、礼物和删除记录维持关系。已收录目录 · 待逐篇完善 - 青春期适应与边界建立 · 关系与同意
同学总让自己帮忙却从不接受拒绝怎么办
帮助是选择,不是靠内疚和关系威胁换来的义务。已收录目录 · 待逐篇完善 - 新生命到家与全天照护 · 动作、交流与发展
扶站和学走时,怎样检查家具、地面和赤脚空间
练习区需要稳定可扶物、清晰通道和不打滑地面,不需要学步车催进度。已收录目录 · 待逐篇完善 - 入园适应与自理萌芽 · 情绪、边界与求助
道歉时孩子不肯说“对不起”,怎样先做实际修复
停止伤害和修复损失比立刻说出标准句更重要。已收录目录 · 待逐篇完善 - 入学适应与习惯成形 · 清洁与安全
怎样给宠物添水但不碰食物和粪便
先由成人确认宠物平静、碗的位置和孩子可以负责的部分。已收录目录 · 待逐篇完善 - 独立范围扩大与青春期准备 · 同伴关系与边界
家里有人打人或砸东西时孩子先去哪里
暴力发生时不站在两人中间劝架,先找出口和能锁住或离开的安全位置。已收录目录 · 待逐篇完善 - 青春期适应与边界建立 · 关系与同意
喜欢一个人时怎样表达又不给压力
表达一次真实感受即可,不用送重礼、围堵或让朋友起哄。已收录目录 · 待逐篇完善 - 新生命到家与全天照护 · 动作、交流与发展
第一次穿鞋,怎样看长度、宽度和走路反应
鞋是为了保护脚,不是为了让孩子更早会走,先按实际出行需要选择。已收录目录 · 待逐篇完善 - 入园适应与自理萌芽 · 情绪、边界与求助
孩子突然说不想去幼儿园,怎样问出具体原因
不用“大家都去”堵住话题,先找时间问哪一段最难。已收录目录 · 待逐篇完善